한 일(一 - 0)지날 경(糸- 7)갈 지(丿- 3)가르칠 훈(言 - 3)

부모는 모두 자기 아들딸 잘 되기를 바란다. 무엇을 물려줘야 고생을 않고 자신들보다 잘 살 수 있을까 고심한다. 큰 재산이 있는 사람은 어떻게든 많이 넘겨 주려해도 '부자 삼대 못 간다'는 속담이 가리키듯 멀리 못 가 걱정이다. 그래서 좋다는 것은 온갖 것을 다 가르치려 한다. 소질이 있든 없든, 자녀가 좋아하든 싫어하든 가리지 않는다. 이럴 때 적합한 성어가 자손을 잘 가르쳐서 바른 가치관을 가지고 지혜롭게 살게 하는 길이라고 한 경서 한 권(一經)의 가르침(之訓)이다.

'漢書(한서)'는 후한 초기 역사가 班固(반고)가 20년에 걸쳐 완성한 대작이다. 여기 韋賢傳(위현전)에 나오는 내용을 보자. 위현(기원전144~기원전62)은 前漢(전한) 때의 학자로 詩經(시경)과 尙書(상서)에 밝아 추로지방의 대유(鄒魯大儒/ 추로대유)로 불렸다. 추로는 孟子(맹자)와 孔子(공자)의 나라로 孔孟(공맹)을 함께 말할 때 쓴다.

위현은 武帝(무제) 때 경학박사에 임명되고 昭帝(소제)에 강의했다. 소제가 후사를 보지 못하고 죽자 대장군 霍光(곽광) 등과 함께 宣帝(선제)를 옹립했고, 정승에 올라 80세가 되는 고령까지 정중한 대우를 받았다. 위현은 네 아들을 두었는데 잘 가르쳐 모두 이름을 날렸다.

특히 차남은 東海(동해)의 태수, 사남은 벼슬이 승상에 이르렀다. 그래서 고향에서는 '황금이 가득한 상자를 자식에게 물려주기 보다는 경서 한 권을 제대로 가르치는 것이 훨씬 낫다(故鄒魯諺曰 遺子黃金滿籯 不如一經/ 고추로언왈 유자황금만영 불여일경)'는 말이 유행했다고 한다. 籯은 대바구니 영.

'明心寶鑑(명심보감)' 訓子篇(훈자편)에는 한서에서 한 구절을 더해 '황금이 상자에 가득해도 자식에 경서 한 권을 가르치는 것보다 못하고, 자식에게 천금을 물려준다 해도 재주 한 가지 가르치는 것보다 못하다(黃金滿籯 不如敎子一經 賜子千金 不如敎子一藝/ 황금만영 불여교자일경 사자천금 불여교자일예)'로 되어 있다.

학원가마다 초등생부터 고교생까지 밤늦게 이동해가며 공부에 열중이다.

특히 대학수학능력시험이 한 달 반 정도 남은 고3생은 막바지 피치를 올리느라 눈코 뜰 새 없을 것이다. 경기 침체로 대학을 나온 젊은이들도 나아갈 길이 좁다. 대학 교육이 나라의 인재를 육성하는 데에는 한계가 있다고 말한 지 오래다. 미래를 위한 가르침에 학부모에게만 맡기지 말고 교육당국을 비롯하여 모두들 고민해야 한다.

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