내년부터 고교생이 대학에서 개설한 ‘고교·대학 학점 인정 과목’을 이수하면 고교뿐만 아니라 해당 대학의 학점으로도 인정받는다.
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| 부산대학교 ‘캠퍼스 투어’에 참가한 중·고교생들이 도서관 시설을 둘러보는 모습. 사진은 기사 내용과 관련 없음. 국제신문DB |
교육부는 ‘고교·대학 연계 학점 인정 체제 구축·운영 방안’을 마련, 현장에 안내한다고 10일 밝혔다. 이 방안은 내년 고교학점제 전면 시행을 앞두고 ‘학교밖교육’을 활성화해 학교의 과목 개설 부담은 낮추고, 학생의 다양한 과목 수요와 수업 만족도를 높이기 위해 마련됐다.
주요 내용은 고교생이 대학 개설 과목을 이수하면 고교 학점(3년간 최대 8학점)으로 인정받고, 해당 대학에 진학하면 대학 학점으로도 추가 인정받는 것이다. 대학은 지역 시·도교육청과의 상호협약에 따라 공동교육과정 등으로 고교가 개설하기 어려운 ‘심화단계’ 과목을 개발한다.
교육청은 학생(내년 고1∼고3) 수요를 확정해 대학에 안내하고, 학생은 대학 시설과 기자재를 활용해 방과후 주말 방학 등에 수업을 받는다.
수업은 대학 교수와 강사가 대학 실험·실습실 등에서 진행한다. 평가 실시 여부와 방법은 대학이 자율적으로 결정한다. 다만, 고교 학생부에는 성적(원점수 성취도 석차등급 등)은 산출되지 않고, 과목명 학점 학습내용만 기재된다.
교육부는 내년에는 5개 시·도교육청 관내 15개 대학과 함께 시범적으로 운영한다. 부산에서는 부산대와 부산외국어대가 대상이다. 교육부는 2026년부터 수행 성과 등을 검토해 확대해 나갈 계획이다.
이주호 부총리 겸 교육부 장관은 “그간 대학이 고교 교육에 참여하는 사례는 많았지만, 학생이 ‘학교밖교육기관’으로 지정된 대학의 수업을 듣고 고교와 대학의 학점으로 인정받는 것은 처음”이라며 “앞으로도 고교학점제 현장 안착에 필요한 다양한 정책을 적극 발굴하고 추진해 나가겠다”고 강조했다.
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